Πέμπτη 16 Μαρτίου 2017

ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΤΗ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ-ΓΥΜΝΑΣΙΟ

Η παρουσίαση αφορά στη δημιουργία κριτηρίου αξιολόγησης στη Νεοελληνική Γλώσσα και στη Λογοτεχνία στο Γυμνάσιο. Περιλαμβάνει ορισμένους τύπους ερωτήσεων από τα αναρτημένα κριτήρια αξιολόγησης του ΙΕΠ  και ακολουθούν ένα παράδειγμα κριτηρίου Νεοελληνικής Γλώσσας Γ' Γυμνασίου και Λογοτεχνίας Β' Γυμνασίου. Τα κριτήρια αυτά, με αρκετούς εναλλακτικούς τύπους ασκήσεων που αναταποκρίνονατι και στις τρείς τάξεις ως μορφή και περιεχόμενο, έγιναν αντικείμενο επεξεργασίας από τους εκπαιδευτικούς σε δυο βιωματικά σεμινάρια (8 και 13 Μαρτίου). Στο παρόν κείμενο τα κριτήρια είναι επεξεργασμένα με παρατηρήσεις όπου χρειάζεται ή με χαρακτηρισμό του βαθμού δυσκολίας.
 
 ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΤΑ ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ

Παρασκευή 3 Μαρτίου 2017

ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ- ΔΗΜΙΟΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΣΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ

Η παρουσίαση πραγματοποιήθηκε σε σεμινάριο που διοργανώθηκε για τις συνθετικές- δημιουργικές εργασίες στο Γυμνάσιο. Περιλαμβάνει παραδείγματα γραπτής αναφοράς και αναρτώμενης παρουσίασης. ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ- ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΣΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ