Παρασκευή 30 Δεκεμβρίου 2016

ΕΙΔΗΣΗ: Β ΛΥΚΕΙΟΥ

Η παρουσίαση αφορά σε βιωματικό εργαστήρι για τη διδασκαλία της Είδησης στη Β Λυκείου
ΕΙΔΗΣΗ

Κυριακή 25 Δεκεμβρίου 2016

ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΣ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΑ

Πρόγραμμα επιμορφωτικού -ερευνητικού σεμιναρίου με τίτλο: Κινηματογράφος και Ιστορία: Διδάσκοντας με τη δύναμη του οπτικοακουστικού μηνύματος
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ : ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΣ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΑ


1. Η παρουσίαση που ακολουθεί αποτελεί έναν κατάλογο ταινιών για εκπαιδευτική χρήση. Το υλικό αυτό παρουσιάστηκε στις 15-12-2016 στο πλαίσιο του επιμορφωτικού- ερευνητικού προγράμματος για την Ιστορία και τον Κινηματογράφο για εκπαιδευτικούς της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
ΙΣΤΟΤΟΠΟΙ- ΤΑΙΝΙΕΣ Χρ. Δερμεντζόπουλος, Αναπληρωτής καθηγητής της Σχολής Καλών Τεχνών Ιωαννίνων ΙΣΤΟΤΟΠΟΙ- ΤΑΙΝΙΕΣ

2. Η παρουσίαση που ακολουθεί πραγματοποιήθηκε στις 9-2-2017 στο πλαίσιο του επιμορφωτικού προγράμματος με θέμα ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΣ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΑ: ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΑΣ ΜΕ ΤΗ ΔΥΝΑΜΗ ΤΟΥ ΟΠΤΙΚΟΑΚΟΥΣΤΙΚΟΥ ΜΗΝΥΜΑΤΟΣ. Θέμα της παρουσίασης είναι Κινηματογράφος και Ιστορία: ένα παράδειγμα για την έννοια του πολέμουΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΣ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΑ: ΕΝΑ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΝΟΙΑ ΤΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥ

Πέμπτη 1 Δεκεμβρίου 2016

ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ

1. Η παρουσίαση αφορά στο κεφάλαιο ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ και προέρχεται από σεμινάριο στους φιλολόγους για τη διδασκαλία της Ιστορίας. Η μέθοδος προσέγγισης είναι η μετασχηματίζουσα μάθηση μέσα από την τέχνη
Εικαστικά έργα- ιστορική προσέγγιση της βιομηχανικής επανάστασης, Δρ. Στ. Σύρου
ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ ΕΡΓΑ_ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ
https://drive.google.com/file/d/0B20E4EQwiRDDd05FdzNlLW1mcHM/view?usp=sharing

2. Φύλλο εργασίας με εικαστικά έργα, Δρ Στ.Σύρου
Φύλλα εργασίας με εικαστικά έργα
https://drive.google.com/open?id=0B20E4EQwiRDDdkJzZjZHclRXTVU

3. Φύλλο εργασίας με λογοτεχνικά κείμενα, Δρ. Στ.Σύρου
Φύλλα εργασίας με λογοτεχνικά κείμενα
https://drive.google.com/open?id=0B20E4EQwiRDDWUp4blIwRW1FZ3cΦύλλα εργασίας με λογοτεχνικά κείμενα

4. Η παρουσίαση αφορά στη διδασκαλία της βιομηχανικής επανάστασης (συνοπτική εξέταση) με έργα τέχνης. Παραδείγματα από τον κινηματογράφο και πηγές
Η διδασκαλία της βιομηχανικής επανάστασης με τις τέχνες
Η διδασκαλία της βιομηχανικής επανάστασης με τη συμβολή των τεχνών
https://drive.google.com/open?id=0B20E4EQwiRDDVnlhUzVtenlSYlU